Pembuatan Aplikasi Pembelajaran Berbasis Gamification Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SD Negeri 8 Metro Pusat
Keywords:
Gamifikasi, Aplikasi Pembelajaran, Motivasi Belajar, Pendidikan Dasar, Agile DevelopmentAbstract
Pendidikan dasar memegang peranan penting dalam membentuk fondasi pengetahuan dan karakter siswa. Namun, rendahnya motivasi belajar sering menjadi kendala dalam proses pembelajaran, terutama ketika metode yang digunakan masih bersifat konvensional. Untuk mengatasi hal tersebut, pendekatan gamifikasi diimplementasikan dalam pengembangan aplikasi pembelajaran interaktif berbasis Android yang dirancang khusus untuk siswa SD Negeri 8 Metro Pusat. Aplikasi ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa melalui sistem yang menyenangkan dan menantang, seperti misi harian, pengumpulan poin, serta penukaran hadiah. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan Agile Development yang bersifat iteratif dan adaptif terhadap perubahan kebutuhan pengguna. Sistem ini juga dilengkapi platform web bagi guru dan admin untuk mengelola materi, memantau kemajuan siswa, dan mengevaluasi efektivitas pembelajaran. Hasil pengujian dengan metode black-box menunjukkan bahwa semua fitur berjalan sesuai fungsinya dan mampu memenuhi kebutuhan pengguna. Dengan adanya aplikasi ini, proses pembelajaran menjadi lebih menarik, fleksibel, dan terstruktur, serta diharapkan dapat menjadi solusi inovatif dalam meningkatkan kualitas pendidikan dasar melalui pemanfaatan teknologi digital.
References
Vendy Blessing Gulo, Agung Triayudi dan Agus Iskandar “Sistem Informasi Aplikasi Pemesanan Makanan Restoran Berbasis Web Menggunakan Metode Agile Development “, JURIKOM, Vol. 10 No. 1
A. Raya Suhari, A. Faqih, and F. M. Basysyar, “Sistem Informasi Kepegawaian Mengunakan Metode Agile Development di CV,” Jurnal Teknologi dan Informasi
Ramadhan, F., & Suhardi, S. (2018). Pengembangan Sistem Informasi Akademik Menggunakan Metodologi Agile. Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer (JTIIK), 5(2), 217–222.
K. Anwar, L. D. Kurniawan, M. I. Rahman, and N. Ani, (2020). “Aplikasi Marketplace Penyewaan Lapangan Olahraga Dari Berbagai Cabang Dengan Metode Agile Development,” Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi dan Komputer), vol. 9, no. 2, pp. 264–274.
Suprianto, I., Pradana, F., & Bachtiar, F. A. (2019). Pengembangan Aplikasi E-Learning Dengan Menerapkan Metode Gamification. Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer, 3(2), 1716–1724.
Analisis dan Perancangan Sistem Informasi untuk Keunggulan Bersaing Perusahaan dan Organisasi Modern. (n.d.). (n.p.): Penerbit Andi.
Beck, K., Beedle, M., van Bennekum, A., Cockburn, A., Cunningham, W., Fowler, M., ... & Thomas, D. (2001). Manifesto for Agile Software Development. Retrieved from https://agilemanifesto.org/
Pressman, R. S., & Maxim, B. R. (2014). Software Engineering: A Practitioner’s Approach (8th ed.). McGraw-Hill Education.
Schwaber, K., & Sutherland, J. (2020). The Scrum Guide: The Definitive Guide to Scrum: The Rules of the Game. Scrum.org.
Ubaydillah, F., Mahmud, M., Rahmawati, S., & Haryono, W. (2023). ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI BERBASIS WEBSITE MENGGUNAKAN METODE AGILE DI SD NEGERI PAMULANG 01. Journal Information & Computer, 1, 33–40. https://doi.org/10.32493/jicomisc.v1i1.26790.
Ridho Esa Anugrah, Yudhistira Abdi Saputra, & Wasis Haryono. (2024). Perancangan Sistem Inventory Berbasis Web untuk Optimalisasi Manajemen Persediaan Barang di PT Bumi Daya Plaza. Bridge: Jurnal Publikasi Sistem Informasi Dan Telekomunikasi, 2, 342–363. https://doi.org/10.62951/bridge.v2i4.317.
Harahap, F. A., & Surya, R. (2020). Perancangan Aplikasi Mobile Learning Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Matematika Untuk Siswa Kelas VIII SMP. Jurnal Teknologi dan Pendidikan, 8(2), 109–116.
Fitri, R. (2020). Pemograman Basis Data menggunakan Mysql (R. Fauzan (ed.); 1st ed.). Poliban Press.
Ramadhan, A., & Wibisono, R. (2021). Pengembangan REST API Menggunakan Golang untuk Aplikasi Layanan Informasi Akademik. Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi, 2(1), 34–41.
Hidayatullah, M. R., & Sari, R. M. (2020). Pengembangan Website Menggunakan Bahasa Pemrograman JavaScript dan Framework Vue.js. Jurnal Sains dan Informatika, 6(1), 20–26.
Nugroho, A. (2010). Rekayasa Perangkat Lunak Menggunakan UML dan Java. Yogyakarta: Andi.
Bittner, K., Spence, I. (2003). Use Case Modeling. Britania Raya: Addison Wesley.
Oktavianus Leu, Nani Suningrat, W. H. (2024). Perancangan Sistem Informasi Arsip Data Kelahiran dengan Metode Waterfall Berbasis Website. OKTAL. https://journal.mediapublikasi.id/index.php/oktal/article/view/4762.
Baehaki, R., Azukruf, R., & Haryono, W. (2024). Perancangan Aplikasi Sistem Informasi Layanan Laundry Berbasis Website di Laundry Happy Clean. Jurnal Komputer Antartika, 2, 172–178. https://doi.org/10.70052/jka.v2i4.637.
Santoso, J. (2019). Perancangan Basis Data: Teori dan Praktik. Yogyakarta: Deepublish.
Hidayat, R., & Amalia, N. (2020). Normalisasi Data pada Perancangan Sistem Informasi Kepegawaian. Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer, 6(2), 85–92.
Winarno, A. (2017). Perancangan dan Implementasi Basis Data Relasional. Yogyakarta: Deepublish.
Rifa’i, M. (2021). Konsep dan Implementasi Basis Data Relasional. Malang: Universitas Islam Malang Press.
Stefani, D. M., Jusia, P. A., & Mery. (2024). Perancangan Sistem Informasi Transaksi Pembelian Dan Penjualan Beserta Persediaan Stok Produk Pada CV. Sumber Rezeki Jambi. Jurnal Manajemen Teknologi Dan Sistem Informasi (JMS), 4(2), 743–753. https://doi.org/10.33998/jms.2024.4.2.1790
Pranata, B. A., Hijriani, A., & Junaidi, A. (2018). Perancangan Application Programming Interface (Api) Berbasis Web Menggunakan Gaya Arsitektur Representational State Transfer (Rest) Untuk Pengembangan Sistem Informasi Administrasi Pasien Klinik Perawatan Kulit. Jurnal Komputasi, 6(1).
L. Jaramillo-Mediavilla, A. Basantes-Andrade, M. Cabezas-González, and S. Casillas-Martín, “Impact of Gamification on Motivation and Academic Performance: A Systematic Review,” Educ. Sci., vol. 14, no. 6, 2024, doi: 10.3390/educsci14060639.
A. Amelia, A. Fauziah, F. Aziz, and R. Muhardiansyah, “Actualization of Literacy Seminar Program as A Strengthening of Children’ s Reading Interest in Elementary Schools in Cibodas Village, Lembang District,” vol. 1, no. 2, pp. 103–109, 2024.
T. Rukhmana, (2021). “Jurnal Edu Research Indonesian Institute For Corporate Learning And Studies (IICLS) Page 25,” J. Edu Res. Indones. Inst. Corp. Learn. Stud., vol. 2, no. 2, pp. 28–33.
