Keterampilan Asertif dalam Menyampaikan Pendapat Tanpa Menyinggung Orang Lain

Authors

  • Chintya Ayu Brillianti Universitas Pamulang
  • Alief Aziana Rifki Universitas Pamulang
  • Muhammad Al Rifzki Universitas Pamulang
  • Galaxy Andi Putra Pratama Universitas Pamulang
  • Victor Juan Musa Robo Universitas Pamulang

Keywords:

keterampilan asertif, komunikasi interpersonal, penyampaian pendapat, hubungan sosial

Abstract

Keterampilan asertif merupakan kemampuan individu dalam menyampaikan pendapat, perasaan, dan kebutuhan secara jujur, jelas, serta tegas tanpa melanggar hak atau menyinggung perasaan orang lain. Kemampuan ini menjadi aspek penting dalam komunikasi interpersonal, terutama di tengah keberagaman karakter dan perbedaan pandangan dalam lingkungan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran keterampilan asertif dalam menyampaikan pendapat secara efektif dan membangun hubungan sosial yang sehat tanpa memicu konflik. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menganalisis berbagai artikel jurnal nasional yang membahas komunikasi asertif, keterampilan sosial, dan interaksi interpersonal. Hasil kajian menunjukkan bahwa keterampilan asertif berkontribusi positif dalam meningkatkan kepercayaan diri, mengurangi kesalahpahaman, mencegah konflik interpersonal, serta menciptakan komunikasi yang saling menghargai. Individu yang memiliki keterampilan asertif cenderung mampu mengungkapkan pendapat secara terbuka tanpa bersikap agresif maupun pasif. Temuan ini menegaskan bahwa keterampilan asertif perlu dikembangkan melalui pendidikan dan pelatihan komunikasi sebagai upaya membangun interaksi sosial yang harmonis dan konstruktif.

References

Alberti, R. E., & Emmons, M. L. (2017). Your perfect right: Assertiveness and equality in your life and relationships (10th ed.). Impact Publishers.

Ames, D. R. (2009). Assertiveness expectancies: How hard people push depends on the consequences they predict. Journal of Personality and Social Psychology, 95(6), 1541–1557.

Hargie, S. (2011). Skilled interpersonal communication: Research, theory and practice (6th ed.). Routledge.

Hazani, D. (2024). Komunikasi empatik dalam membangun relasi sosial terhadap pengasuhan anak dan lansia. Bintang: Jurnal Pendidikan dan Sains, 6(3), 27–72.

Hazani, D. (2024). Komunikasi empatik dalam membangun relasi sosial. Bintang: Jurnal Pendidikan dan Sains, 6(3).

Peneva, I., & Mavrodiev, S. (2013). A historical approach to assertiveness. Psychological Thought, 6(1), 3–26.

Downloads

Published

2025-12-30

How to Cite

Brillianti, C. A., Rifki, A. A., Al Rifzki, M., Pratama, G. A. P., & Robo, V. J. M. (2025). Keterampilan Asertif dalam Menyampaikan Pendapat Tanpa Menyinggung Orang Lain. JRIIN :Jurnal Riset Informatika Dan Inovasi, 3(9), 2517–2520. Retrieved from https://www.jurnalmahasiswa.com/index.php/jriin/article/view/3498

Similar Articles

<< < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.