Perancangan Aplikasi Tata Tertib Sekolah Berbasis Android dengan Sistem Poin Menggunakan Algoritma Fuzzy Logic
Keywords:
tertib sekolah, Android, sistem poin, Fuzzy Sugeno, disiplin siswaAbstract
Pencatatan tata tertib siswa di SMP Djojoredjo masih dilakukan secara manual sehingga rentan terhadap kehilangan data, keterlambatan rekapitulasi, dan subjektivitas dalam pemberian sanksi. Penelitian ini merancang aplikasi tata tertib sekolah berbasis Android dengan sistem poin menggunakan algoritma Fuzzy Logic Sugeno untuk meningkatkan efisiensi dan objektivitas pencatatan. Metode penelitian meliputi observasi, wawancara, studi pustaka, serta pengembangan aplikasi dengan pendekatan Rapid Application Development (RAD). Aplikasi yang dikembangkan mendukung pencatatan pelanggaran digital, perhitungan poin otomatis, dan rekomendasi sanksi berbasis fuzzy. Hasil pengujian menunjukkan fungsi aplikasi berjalan sesuai kebutuhan melalui Black Box Testing, sedangkan logika fuzzy tervalidasi dengan White Box Testing. Penerapan aplikasi ini mempercepat rekapitulasi, meminimalkan risiko kehilangan data, dan meningkatkan transparansi dalam pengelolaan tata tertib siswa.
References
Agustyn, Z. B., & Wardhana, A. C. (2024). Rancang bangun sistem informasi pemantauan pelanggaran siswa di SMP Negeri 1 Sumbang. Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan, 12(2), 101–110. https://doi.org/10.23960/jitet.v12i2.3
Ardian, A. (2021). Perancangan aplikasi pengolah data siswa berbasis Android (Studi kasus: MIS Nurul Huda Labuhan Batu Selatan). Journal of Computer Science and Information System (JCoInS), 2(2), 113–123. https://doi.org/10.36085/jcoins.v2i2.123
Athiyah, U., Handayani, A. P., Aldean, M. Y., Putra, N. P., & Ramadhani, R. (2021). Sistem inferensi fuzzy: Pengertian, penerapan, dan manfaatnya. Journal of Dinda: Data Science, Information Technology, and Data Analytics, 1(2), 73–76. https://doi.org/10.36085/dinda.v1i2.45
Fusulul, M., & Devib, P. A. R. (2022). Aplikasi penghitung point pelanggaran siswa berbasis web (Studi kasus: SMA Muhammadiyah 8 Cerme). Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer, 5(1), 55–63. https://doi.org/10.31227/osf.io/xyz123
Kahpi, N. A., & Adawiyah, R. (2024). Aplikasi monitoring pelanggaran tata tertib siswa pada SMK Swasta Perguruan Mabar berbasis Android. Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi, 12(1), 87–95. https://doi.org/10.36085/jtsi.v12i1.456
Nugroho, E., Harliana, & Fauzan. (2023). Penerapan algoritma Fuzzy Sugeno dalam menentukan keputusan guru berprestasi di SMKS Roudlotun Nasyiin. Jurnal Teknik Informatika, 9(3), 210–218. https://doi.org/10.36085/jti.v9i3.278
Syahputra, E., & Utami, R. (2020). Penerapan sistem informasi tata tertib sekolah berbasis Android. Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan, 13(1), 44–51. https://doi.org/10.24114/jtip.v13i1.15432
Yulita, F., & Huda, A. (2021). Rancang bangun sistem informasi monitoring pelanggaran siswa berbasis Android. Jurnal Informasi dan Teknologi, 3(2), 55–64. https://doi.org/10.36085/jit.v3i2.321Park, S., & Lee, H. (2019). CORD : A Consolidated Receipt Dataset for Post-OCR Parsing. 1, 1–4.
